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2021年浙江自考《学前教育史》考点:论儿童心理发展与教育

来源:浙江自学考试专业查询平台 2021-02-24 15:15

论儿童心理发展与教育

(一)、儿童观及儿童教育观

陈鹤琴说:“儿童不是‘小人’,儿童的心理与成人的心理不同样,儿童的时期不仅作为成人之准备,亦具他的本身的价值,我们应当尊敬儿童的人格,爱护他的烂漫天真。”

陈鹤琴认为幼稚时期,是一生教育的关键时期,是人生可塑性最大的时期。

(二)、儿童心理特点与教育

儿童心理特点:

1、好动心

2、模仿心

3、儿童是易受暗示的

4、好奇心

5、游戏心

6、喜欢成功

7、喜欢野外生活

8、喜欢合群

9、喜欢称赞

(三)、儿童年龄分期与教育

陈鹤琴将学龄前细分四个阶段:

第一,新生婴儿期——新生

第二,乳儿时期——1个月至12个月左右

第三,步儿时期——12个月至3.5岁左右

第四,幼儿时期——3.5岁至6岁左右

了解了该时期心理发展特点的基础上应怎样进行教育,针对四个年龄阶段的不同,从不同的方面,阐述儿童心理发展和教育。

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