免费咨询

自考热线:
15951726765

自考题库
所在位置: 浙江自考网 > 复习资料 >

2021年浙江自考《学前教育史》考点:巴乌利美保育所

来源:浙江自学考试专业查询平台 2021-03-01 16:17

巴乌利美保育所

德国比较著名的就是“巴乌利美设施”的保育所,该保育所由巴乌利美侯爵夫人于1802年设立,是一个救济贫民,帮助参与劳动的母亲抚育孩子的场所。他的目的是为了让穷苦孩子快乐生活。

巴乌利美保育所是季节性的托儿所,招收的对象是1—4岁半的农村孩子,其办学时间从初夏开始,到晚秋结束,上午6点到晚上8点。

巴乌利美保育所的保育方式是:让孩子们每天都在游戏中度过,对孩子们进行监督,但不给他们任何束缚。教育内容:教授正确的德语,教孩子正确的称呼身边的事物,进行守规矩、守次序、协调、亲切、勤劳等有关社会道德方面的训练和生活规律的教养。教授重点是放在保护孩子们的健康上,教育只是处于附带和从属地位。
 

弗利托娜幼儿学校运动

弗利托娜从1822年开始担任阿尔萨斯州威尔特城的新教牧师,1835年,她在自己的教区建立了一所奥伯林式的“编制学校”,一年以后,她又把这所学校改名为“幼儿学校”,招收贫穷的工人阶级的幼儿,年龄在2岁至义务教育阶段,共有40名孩子。

弗利托娜认为幼儿学校的作用就在于,一是要保护工人们的孩子不生病,不受伤,增强他们的体质;二是要注意他妈的道德行为习惯的培养,防止他们“养成粗野、放纵、懒惰、比讲卫生等恶习”;三是通过让幼儿从事编织劳动,来养成他们勤劳的习惯。

弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法,主要集中于以下两个方面:一是重视幼儿的游戏活动;二是重视幼儿的知识教育、宗教教育和道德教育。

弗利托娜的幼儿学校的最终目的主要在于对工人阶级的孩子进行宗教教化和道德教化。

版权保护: 本文由 浙江自学考试专业查询平台提供,转载请保留链接: 2021年浙江自考《学前教育史》考点:巴乌利美保育所

  • 浙江自考网便捷服务
  • 浙江自考考生QQ交流群

    QQ交流群交流群

    点击加入QQ交流群

    与考生自由互动、并且能直接与资深老师进行交流、解答。

    APP下载